{"id":10116,"date":"2026-05-29T11:17:33","date_gmt":"2026-05-29T09:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/imker-aigen.at\/?p=10116"},"modified":"2026-05-30T08:37:25","modified_gmt":"2026-05-30T06:37:25","slug":"der-imkerverein-aigen-im-einsatz-fuer-den-nachwuchs-von-der-vorschule-bis-zur-mittelschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/imker-aigen.at\/index.php\/2026\/05\/29\/der-imkerverein-aigen-im-einsatz-fuer-den-nachwuchs-von-der-vorschule-bis-zur-mittelschule\/","title":{"rendered":"Der Imkerverein Salzburg Aigen im Einsatz f\u00fcr den Nachwuchs &#8211; von der Vorschule bis zur Mittelschule"},"content":{"rendered":"<div  class='flex_column av-1msss04-0d9e70f32189ca1be3a99af9e7cdcab8 av_one_full  avia-builder-el-0  avia-builder-el-no-sibling  first flex_column_div  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mpqq21dq-ac3a9ab02fb8f7c997af140bfe79b433\">\n#top 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Bienenk\u00e4stchens' alt='' aria-label='Open image in lightbox: Kinder aus der Praxis-VS der P\u00e4dagogischen Hochschule beim Betrachten des Bienenk\u00e4stchens'><svg version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"25\" height=\"32\" viewBox=\"0 0 25 32\" preserveAspectRatio=\"xMidYMid meet\" aria-labelledby='av-svg-title-4' aria-describedby='av-svg-desc-4' role=\"graphics-symbol\" aria-hidden=\"true\">\n<title id='av-svg-title-4'>Open image in lightbox: Kinder aus der Praxis-VS der P\u00e4dagogischen Hochschule beim Betrachten des Bienenk\u00e4stchens<\/title>\n<desc id='av-svg-desc-4'>Open image in lightbox: Kinder aus der Praxis-VS der P\u00e4dagogischen Hochschule beim Betrachten des Bienenk\u00e4stchens<\/desc>\n<path d=\"M15.232 3.328h10.112v10.112l-3.2-3.968-4.672 4.864-3.2-3.2 4.864-4.672zM7.872 17.536l3.2 3.2-4.864 4.672 3.904 3.2h-10.112v-10.112l3.2 3.904z\"><\/path>\n<\/svg><\/a><\/div><div class=\"av-horizontal-gallery-wrap noHover\"><img 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Betrachten des Bienenk\u00e4stchens<\/title>\n<desc id='av-svg-desc-5'>Open image in lightbox: Kinder der Vorschule der VS Liefering 2 beim Betrachten des Bienenk\u00e4stchens<\/desc>\n<path d=\"M15.232 3.328h10.112v10.112l-3.2-3.968-4.672 4.864-3.2-3.2 4.864-4.672zM7.872 17.536l3.2 3.2-4.864 4.672 3.904 3.2h-10.112v-10.112l3.2 3.904z\"><\/path>\n<\/svg><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-mpqq1hnh-80dc8021a848dfdf4e6cb510451cb453\">\n#top .hr.av-mpqq1hnh-80dc8021a848dfdf4e6cb510451cb453{\nmargin-top:30px;\nmargin-bottom:30px;\n}\n.hr.av-mpqq1hnh-80dc8021a848dfdf4e6cb510451cb453 .hr-inner{\nwidth:50px;\nmax-width:45%;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-mpqq1hnh-80dc8021a848dfdf4e6cb510451cb453 hr-custom  avia-builder-el-3  el_after_av_horizontal_gallery  el_before_av_textblock  avia-builder-el-first  hr-center hr-icon-yes'><span class='hr-inner inner-border-av-border-thin'><span 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Der Verein f\u00f6rdert damit das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Natur- und Artenschutz bei Sch\u00fclern.<br \/>\nIm Rahmen von Bienenworkshops besuchte ich im April und Mai eine Vorschulklasse in der VS Liefering2, eine erste Klasse der Praxis &#8211; Volksschule der P\u00e4dagogischen Hochschule und die 2A, 2B und 3B der Musikmittelschule Maxglan, um den Kindern die Honigsammlerinnen praktisch und hautnah n\u00e4herzubringen.<\/p>\n<p>Als Imkerverein ist es unser Ziel, neben dem theoretischen Wissen auch praktisches Wissen zu vermitteln. Ein absoluter H\u00f6hepunkt ist es daher, wenn ich den Kindern unser Bienenschauk\u00e4stchen mit den lebenden Bienen und ihrer K\u00f6nigin zeige. In Kleingruppen konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dabei das faszinierende Gewimmel der Arbeiterinnen und das soziale Miteinander im Volk beobachten. Auch die K\u00f6nigin hatten alle sofort entdeckt, denn ihnen war nat\u00fcrlich aufgefallen, dass da eine gro\u00dfe Biene zu sehen ist, die einen Farbpunkt und eine Zuchtnummer tr\u00e4gt. Erg\u00e4nzend konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auch die Ausr\u00fcstung aus unserer t\u00e4glichen Imkerarbeit anschauen. Sie durften das Imkerwerkzeug wie Stockmei\u00dfel, Besen und Smoker inspizieren und einige schl\u00fcpften auch in den Schleier und die Jacke.<\/p>\n<h3><strong>Biologie zum Anfassen: Die drei Bienenwesen im Detail<\/strong><\/h3>\n<p>Besonders spannend war f\u00fcr die Kinder der direkte Vergleich der drei Wesen des Bienenvolkes. Anhand von mir gesammelten (toten) Anschauungsobjekten konnten die Sch\u00fcler die Unterschiede zwischen den drei Bienenwesen gut erkennen.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Die Arbeiterinnen:<\/strong> Sie \u00fcbernehmen im Laufe ihres Lebens alle Aufgaben im Stock \u2013 vom Putzen, F\u00fcttern der Brut und der Verteidigung des Fluglochs bis hin zum Sammeln von Nektar und Pollen.<\/li>\n<li><strong>Die Drohnen:<\/strong> Die stachellosen, dickeren M\u00e4nnchen mit den gro\u00dfen Augen sind f\u00fcr die Kinder immer besonders interessant. Spannend ist immer, wenn sie erfahren, dass deren einzige Lebensaufgabe die Paarung mit einer Jungk\u00f6nigin ist und sie anschlie\u00dfend sterben.<\/li>\n<li><strong>Die K\u00f6nigin:<\/strong> Die gr\u00f6\u00dfte Biene mit dem ausgepr\u00e4gten Hinterleib wurde sofort im Schauk\u00e4stchen gesucht und immer sehr schnell gefunden.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Ausgebauter Rahmen, Mittelwand, Baurahmen, Wildbau<\/strong><\/h3>\n<p>Anhand der Rahmen konnten die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen die Unterschiede zwischen einer unber\u00fchrten, vorgepr\u00e4gten Mittelwand aus reinem Bienenwachs, einem ausgebauten Rahmen und einem Baurahmen erkennen. Die Kinder konnten sehen, welch gro\u00dfartige Baumeister die Bienen sind und erkennen, wie Bienen auch ohne menschliche Vorgaben bauen. Vor allem beim Wildbau wird das gut sichtbar. Ich hatte ein kleines St\u00fcck, das ein Schwarm innerhalb von zwei Tagen in der Kiste baute, mitgenommen.<\/p>\n<h3><strong>Wildbienen und Wespen im Vergleich<\/strong><\/h3>\n<p>Mir ist es wichtig, auch einen Blick auf die Wildbienen zu werfen, daher hatte ich eine Hummel und eine Schwarze Holzbiene (beide ebenfalls tot) dabei. Die Sch\u00fcler bemerkten vor allem den Gr\u00f6\u00dfenunterschied zwischen Hummel (einer unserer wichtigsten Fr\u00fchjahrsbest\u00e4uber), der schwarzen, blau schillernden Schwarzen Holzbiene und der Honigbiene. Ein Bub aus der Vorschulklasse wollte wissen, ob die Hummel die Bienenk\u00f6nigin sei \u2013 vermutlich hat ihn die Gr\u00f6\u00dfe so beeindruckt.\u00a0 \u2013Auch deshalb ist es vorrangig, die Kinder an die Thematik heranzuf\u00fchren.<\/p>\n<p>Ich hatte auch Wespen und ein kleines Wespennest mit und die Jugendlichen lernten, dass Wespen keine Wachswaben, sondern papierartige Nester aus zerkautem Holz bauen.<\/p>\n<p>Und in der Mittelschule hat sich herausgestellt, dass einer der Buben in der 3. Klasse seit einem Monat Imker ist \u2013 er hat ein Schwarmvolk bekommen und steigt jetzt in die Imkerei ein. Viel Freude damit.<\/p>\n<p>Wichtig war mir noch, das Verhalten in der N\u00e4he von Bienen oder Wildbienen oder Wespen zu besprechen. Von Klein bis Gro\u00df wissen jetzt alle, dass es am besten ist \u201eeinzufrieren\u201c bzw. zu \u201eversteinern\u201c, das k\u00f6nnen auch die kleineren Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen schon gut und dass diese Insekten \u00fcblicherweise nur stechen, wenn sie sich, ihre Nahrung oder ihre Brut gef\u00e4hrdet sehen.<\/p>\n<h3><strong>Ein herzliches Dankesch\u00f6n!<\/strong><\/h3>\n<p>Danke an alle Lehrerinnen f\u00fcr die gute Zusammenarbeit. Ich freue mich immer \u00fcber das gro\u00dfe Interesse der Kinder beim Beobachten der Bienen im Schauk\u00e4stchen und die Begeisterung, wenn sie die K\u00f6nigin finden. Zudem zeigen mir ihre Fragen, dass Bienen, unabh\u00e4ngig, ob es sich um Honigbienen oder Wildbienen handelt, die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen faszinieren und beeindrucken.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div  class='av-social-sharing-box av-1b29fz8-0337fba9bbb25e71ac5cacb1b4f75e00 av-social-sharing-box-default  avia-builder-el-5  el_after_av_textblock  el_before_av_comments_list  av-social-sharing-box-fullwidth'><div class=\"av-share-box\"><h5 class='av-share-link-description av-no-toc '>Eintrag teilen<\/h5><ul class=\"av-share-box-list noLightbox\"><li class='av-share-link av-social-link-facebook avia_social_iconfont' ><a target=\"_blank\" aria-label=\"Teilen auf Facebook\" 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